Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Clasa a iv a test initial limba român¦
- 1. Clasa a IV-a A prof. înv. primar, Irimia Mioara Numele elevului:.................................................................... TEST INIȚIAL –Limba și literatura română An școlar 2013- 2014 Citește textul de mai jos pentru a răspunde cerințelor: ,,Păsările plecaseră. Rămăsese numai una mică. Avea o aripă ruptă și nu mai putea să zboare. Ea întrebă: __Vreți să mă lăsați să trăiesc între ramurile voastre, până s-o face vreme bună? __Du-te de aici! răspunse stejarul. Păsărica zbură.” ( Legenda bradului ) 1. Răspundeți la întrebări: a) Care sunt personajele din text? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- b) De ce nu mai putea să zboare păsărica? ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... 2. Puneți întrebarea pentru a putea obține răspunsul: Pasărica dorea să trăiască între ramurile copacilor până când vremea devenea frumoasă. ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................. 3.Transformați în povestire dialogul din textul citit. ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... 4. Scrie cuvinte cu același înțeles: 5) Scrieți cuvinte cu sens opus: - vreme-............................ –plecaseră-....................................... - ramuri-............................ –răspunse-....................................... - du-te -............................. –să trăiesc -....................................... 6. Transcrie din text o propoziție simplă. ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... 7. Transcrie din text: a) – trei substantive comune: ............................................................................................................................................... b) –trei verbe : ...................................................................................................................................................................... c) trei pronume personale :...................................................................................................................................................
- 2. 8. Creează propoziții în care verbul ,,a zbura ” să fie la: a) persoana I , numărul singular, timpul trecut:.................................................................................................................... b) persoana a II –a , numărul plural, timpul prezent:........................................................................................................... c) persoana a III-a , numărul singular, timpul viitor:............................................................................................................ 9. Scrie câte o propoziție în care să folosești următoarele cuvinte: s-a, sa, i-a, ia, l-a, la. ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... 10. Alcătuiește propoziții în care cuvântul nouă să fie: a) pronume personal.................................................................................................................................................... b) adjectiv:................................................................................................................................................................... c) numeral..................................................................................................................................................................... 11. Transformă următoarele propoziții simple în propoziții dezvoltate: Au plecat păsările. ............................................................................................................................................................................................... Norul plutește. ............................................................................................................................................................................................... 12. Analizează sintactic și morfologic cuvintele din enunțul: Copiii aleargă prin curtea școlii. Propoziția simplă este: ................................................... Copiii=.................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................. aleargă=................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... (prin) curtea=......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... școlii=..................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................. 13. Scrie un text de cinci rânduri în care să -ți exprimi părerea despre vacanță. ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................
- 3. TEST INIȚIAL LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ An școlar 2013- 2014 Clasa a IV-a A Prof. înv. primar : Irimia Mioara Școala Gimnazială ,,Dimitrie Sturdza” Tecuci Disciplina : Limba și literatura română Obiective: O1-Să răspundă la întrebări pe baza unui text citit; O2-Să construiască întrebări pentru a obține un răspuns dat; O3-Să transforme în vorbire indirectă un dialog; O4-Să identifice cuvinte cu același sens cu al unor cuvinte date; O5- Să identifice cuvinte cu sens opus unor cuvinte date; O6-Să transcrie din textul dat o propoziție simplă; O7-Să identifice în text părți de vorbire studiate; O8-Să construiască enunțuri cu elemente de construcție a comunicării indicate ; O9- Să integreze corect în enunțuri ortograme date; O10- Să alcătuiască enunțuri în care un cuvânt să aibă valori morfologice diferite; O11- Să dezvolte propoziții simple în propoziții dezvoltate; O12- Să analizeze sintactic și morfologic cuvintele dintr-o propoziție dată; O13- Să redacteze un text de mică întindere respectând așezarea corectă în pagină, semnele de punctuație și otografie învățate. Subiect . Anexa Descriptori de performanță: Obiectiv e Foarte bine Bine Suficient O1 Răspunde corect la cele două întrebări, fără greșeli de scriere. Răspunde corect la cele două întrebări, cu greșeli de scriere Răspunde corect la o singură întrebare O2 Pune întrebarea corect folosind semnul întrebării. Formulează corect întrebarea cu două greșeli de scriere, folosind semnul de punctuație corespunzător. Formulează întrebarea cu mai mult de două greșeli de scriere. O3 Transformă corect în povestire dialogul , fără nicio greșeală. Transformă dialogul în vorbire indirectă , făcând trei - patru greșeli de scriere sau punctuație. Transformă dialogul în povestire cu mai mult de trei-patru greșeli. O4 Scrie 3 cuvinte cu același sens; Scrie 2 cuvinte cu același sens; Scrie 1 cuvânt cu același sens; O5 Scrie trei cuvinte cu sens opus. Scrie două cuvinte cu sens opus. Scrie un cuvânt cu sens opus. O6 Transcrie corect din text o propoziție simplă. Transcrie o propoziție simplă realizând greșeli de scriere sau ortografie. Transcrie o propoziție simplă , cu greșeli și scris necaligrafic. O7 Transcrie din text nouă părți de vorbire indicate Transcrie din text șase părți de vorbire indicate Transcrie din text trei părți de vorbire indicate O8 Creează corect cele trei enunțuri . Creează corect două enunțuri. Creează corect un enunț.
- 4. O9 Integrează corect în enunțuri cele șase cuvinte. Integrează corect în enunțuri doar patru cuvinte. Integrează corect în enunțuri doar două cuvinte. O10 Alcătuiește corect trei propoziții. Alcătuiește corect două propoziții. Alcătuiește corect o propoziție. O11 Dezvoltă corect cele două prpoziții folosind corect semnele de punctuație și ortografie. Dezvoltă corect cele două propoziții realizând greșeli de punctuație și ortografie. Dezvoltă corect doar o propoziție. O12 Analizează corect toate cuvintele , scriind și propoziția simplă. Analizează corect doar trei cuvinte, scriind și propoziția simplă. Analizează corect doar două cuvinte. O13 Alcătuiește un text corect , cu enunțuri logice , respectând părțile unei compuneri. Alcătuiește un text corect din punct de vedere al compoziției , dar cu greșeli de scriere. Alcătuiește un text fără a respecta părțile unei compuneri, cu greșeli de scriere și ortografie. INTERPRETAREA REZULTATELOR: O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 TOTAL OBSV. F B B S I O8 O9 O10 O11 O12 O13 TOTAL OBSV. F B B S I Total elevi………………………….. Prezenti…………………………….. Greseli frecvente:............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. Masuri de remediere: ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................