Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
,,Prietenia”
c) ,, Dar tocmai când voia să arunce plasa peste ea, furnica se apropie de
vânător şi îl pişcă de picior.”
_______________________________________________________________
Tu ce ai fi făcut cu piersica primită?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Cine sunt vechii prieteni ai băiatului?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Cum consideri tu că trebuie să fie un prieten adevărat?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) _______________________________________________________________
c) _______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Cuvintele
de Ştefan Tudor
Clasa: a II-a
Obiectul: limba şi literatura română
Unitatea de învăţare: Prietenia
Capacitatea : Capacitatea de lectură
Subcapacitatea: - Înţelegerea mesajului scris – textul narativ
- Scrierea corectă a literelor, silabelor, cuvintelor, enunţurilor (mp şi
mb)
- Cuvântul – sensul cuvintelor
OBIECTIVE:
- să identifice titlul şi numele autorului textelor literare pentru
fragmentele citate;
- să formuleze răspunsuri la întrebări;
- să scrie trei proverbe despre prietenie şi să precizeze numărul de cuvinte
din fiecare proverb;
- să scrie un text după dictare, respectând aşezarea în pagină, folosirea
corectă a semnelor de punctuaţie şi scrierea corectă a cuvintelor ce
conţin consoanele ,,mp” şi ,,mb”;
- să transforme cuvintele date, adăugând în faţa acestora particula ,,îm” şi
să le introducă în enunţuri;
- să găsească cuvinte cu înţeles asemănător / opus pentru cele indicate.
DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ
Textul dictării
Ieri au venit la mine doi prieteni. Mama a adus plăcinte şi covrigi împletiţi.
Mircea se uită la plăcinte:
- Ce miros îmbietor! Pot să iau una?
Apoi am început să ne jucăm. Am îmbinat jocul cu cântecul.
Ce bine a fost împreună cu prietenii mei!